Dr. Eric SERFATY
Dr. Eric SERFATY
Description
Lors de la conférence, les intervenants ont comparé le travail collaboratif à une cordée d’alpinisme. Chaque membre dépend des autres, contribuant à la sécurité et au succès collectif. Dans le contexte dentaire, cela signifie que chirurgiens-dentistes, orthodontistes, prothésistes et autres spécialistes doivent travailler main dans la main pour créer des solutions sur mesure pour chaque patient.
« Pour atteindre le sommet, il faut être en cordée. C’est une image très symbolique du travail d’équipe, car il faut pouvoir compter sur les autres. » Dr. Jean-Paul Djian
Prérequis du cours
Docteur en chirurgie dentaire.
Etudiant interne et en fin de cycle.
Omni-spécialistes
Objectifs
- Apprendre à utiliser les spécialités médicales pour améliorer la qualité des traitements.
- Analyser des cas cliniques variés, du plus simple au plus complexe.
- Développer la réflexion critique sur les options de traitement.
- Présenter et justifier les solutions de traitement proposées.
Contenu du cours
Les compétences croisées en action
L’approche croisée encourage la prise en compte simultanée des tissus durs et mous, en analysant leur interaction dans les trois dimensions de l’espace.
Un exemple marquant de cette méthode est la réhabilitation esthétique et fonctionnelle d’un patient grâce à un plan de traitement global.
Ce plan de traitement combine orthodontie, implantologie et esthétique, tout en tenant compte de l’harmonie faciale et des besoins spécifiques du patient.
« Une approche globale, c’est la prise en compte des tissus durs et des tissus mous dans les trois directions de l’espace. On ne se limite pas aux dents ; on observe aussi l’os basal et l’harmonie du visage, de face et de profil. » Dr. Eric Serfaty