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Travaux pratiques

Travaux dirigés en gestion de l’occlusion en dentisterie numérique

Niveau avancé

La formation pratique "Gestion de l’occlusion en dentisterie numérique" est le complément du cycle 1 théorique, alliant travaux pratiques et coaching personnalisé pour une maîtrise approfondie des techniques d’occlusion numérique, dispensée par des experts de M School.

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Formateur
Description
Objectifs
Contenu
Financements

Dr. Christian MOUSSALLY

Comité Scientifique - Dentisterie Numérique
Chargé d’enseignement à la faculté de Chirurgie dentaire de Paris-Descartes
Exercice omnipratique à Paris
Attaché de consultation au service d’odontologie de l’hôpital Charles Foix à Ivry sur Seine
Conferencier international
Fondateur de la M. School
Auteurs de nombreux articles et ouvrages sur la dentisterie numérique
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Dr. Christian MOUSSALLY

Comité Scientifique - Dentisterie Numérique
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Dr César EMMANUEL

Dr. Christian MOUSSALLY

Dr. Christian MOUSSALLY

Description

Méthodes pédagogiques

  • 1 journée de formation en présentiel : théorie et pratique de 9h à 18h
  • échanges avec le formateur

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Les promotions sont limitées à 20 participants  

‍

Prérequis du cours

Doctorat en chirurgie dentaire, ou praticiens en cours de doctorat ayant validé leur CSCT ou équivalent européen

‍

Objectifs

- Maitrise de l'occlusion et des techniques d'empreinte
- Gestion et réalisation de projets prothétiques
- Approfondissement sur les prothèses d’usage et applications cliniques
- Techniques avancées d'enregistrement et de visualisation
- Intégration pratique et mise en application des compétences acquises

Contenu du cours

Évaluation pré formation : où en êtes vous ?
- Prérequis
- Rappels sur les fondamentaux
- La plage de tolérance
- Quelle position de référence choisir
- La relation centrée
- Quand et pourquoi augmenter la DVO
- Comment enregistrer la RC
- Les articulateurs visuels
- Réalisation d’orthèses pour l’enregistrement
- Réalisation d’orthèses pour l’enregistrement – Cas particulier
- Le projet prothétique
- Le projet prothétique
- Le M-JIG
- Enregistrement du nouveau RIM
- Le projet prothétique complet
- Le Mock-Up numérique usiné
- Le MockUp numérique imprimé
- Le guidage antérieur
- La temporisation
Évaluation post formation : mesurez vos acquis !
Questionnaire de satisfaction

Supports pédagogiques

  • PowerPoint de présentation – Vidéos, animations…
  • Activités participatives : quizz et QCM (objectif de mémorisation)
  • E-tutorat via notre forum contextuel
  • E-book à télécharger : « Ce Qu’il Faut Retenir » reprenant les points clé de la formation
  • Bibliographie à télécharger‍

‍

100% PRIS EN CHARGE
770€
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100% PRIS EN CHARGE
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Prochaine session :
/
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Durée :
7
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Coaching avec le formateur
Coaching avec le formateur
N° ACTION DPC :
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Accessibilité de nos formations aux praticiens en situation de handicap : merci de nous contacter via ce formulaire.

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Nous avons conçu des formations aux formats variés et adaptés selon le niveau de difficulté, la reconnaissance des formations ou encore le mode de financement.

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Le DPC (Développement Professionnel Continu) est une obligation individuelle de formation continue pour tous les chirurgiens dentistes. Chaque praticien bénéficie d’un forfait de prise en charge de l’Agence nationale du DPC couvrant l’intégralité de la formation.

Formations spécialisées avancées

Ces formations postuniversitaires innovantes et validantes associent le savoir-faire académique et la légitimité des enseignants universitaires, l’expertise multi-format de Zedental, en associant en 2 cycles annuels : des classes virtuelles, l'e-learning et des travaux pratiques.

Formations immersives avec l'expert

L’expérience unique de recevoir l’enseignement d’un praticien expert, associé à une solide formation multi-format, distancielle et présentielle. Ce parcours de formation personnalisé et novateur s’adresse à des praticiens désireux de parfaire leur formation dans un domaine particulier et de côtoyer un expert.

Formations pour sécuriser votre exercice

Formations sur mesure pour conforter et sécuriser son exercice et sa structure d’accueil, destinées aux jeunes praticiens débutants ou aux praticiens ayant interrompu leur exercice.
L’objectif est de réactualiser et homogénéiser les connaissances théoriques et pratiques afin d’exercer en adéquation avec les exigences des bonnes pratiques en France.

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